电脑不敢开，网络不会用，取款机不敢使，家电能不用就不用……不少老人在面对现代科技产品时，常常选择回避。老年人这种对科技的排斥和恐惧心态，被称为“科技恐惧症”，也属于“老年现代功能障碍”。导致该心态主要有三个原因：一是老年人离开工作岗位后，学习的机会减少，知识很难得到更新；二是随着年龄的增大，老年人学习新事物的热情、兴趣逐步减低；三是老年人自身的记忆、听力、视力都在逐步下降，掌握新事物成为一件难事。 老年人的好奇心和求知欲没有年轻人强烈，他们尝试和掌握新事物需要更为耐心的指导和鼓励。有的老年人初次接触高科技产品一旦失败，就很难恢复自信，以后对其他高科技产品也会排斥。老张的案例就属于这类。 一旦陷入“老年现代功能障碍”，不仅给老人自己带来不便，也让生活少了乐趣，离社会越来越远。儿孙辈们利用电脑工作、学习、娱乐，如果老人自己对此却一窍不通，时间久了，彼此间难免产生代沟，对家庭关系也不利。老人多接触科技产品，可以丰富、方便老年人的生活，增多和子女的共同话题。老人会越来越理解年轻人的心态，两代人能更融洽、更快乐地相处。 根据一些现实情况，做到以下几点有助于帮老人克服“老年现代功能障碍”。 用欣赏的眼光看待新事物。对于身边的一些新鲜事物，有些老人最大的心理障碍是不愿意学，习惯于过去的生活方式，即使会用也可能不愿意用。老人要避免沉溺于过去的生活，学会主动拥抱新生事物。 怀有一颗不服老的心。年龄增大学习能力弱，是许多老年人抵触网络等新鲜事物的重要原因。老年人确实学起来比年轻人慢，但所谓活到老学到老，社会在进步，老年人应乐观、积极地去适应这个环境。 儿孙做好领路人。重庆26岁大学生张明为父母手绘“微信使用说明书”，被网友赞誉为“中国好儿子”。儿孙辈们要学习张明，主动承担起老师的责任，帮老人跨过科技鸿沟。 产品越“傻瓜化”越好。老人消费是个巨大的市场，但当前市场上合适的产品太少了。家电越来越智能化，却让老人更难以操作。老人使用的产品要有针对性地进行技术创新，让老人用起来方便，越“傻瓜化”越好。 社区多组织老人学习。社区关爱老人的义工服务可以与时俱进，不仅仅局限于健康、歌舞等服务活动，如果老年人有意愿，也可以教他们使用现代科技产品。