现在越来越多的家长让孩子学习少儿编程，对孩子的各项能力都有帮助，5月21日，丁磊建议将少儿编程纳入学业水平考试，那么，这有必要吗？学少儿编程有什么好处？下面八宝网小编就来说说。
5月21日，全国政协委员、网易公司CEO丁磊围绕促进数字中国高质量发展，高标准实施数字新基建再次建言献策。建议将少儿编程纳入学业水平考试，作为综合素质评价重要内容;加强少儿编程教师人才培养。
对于该事，网友们都有不同的看法，一些网友认为应该具体问题具体分析，不宜强制性要求。
有网友不支持丁磊这个将少儿编程纳入学业水平考试的建议，但支持推动全民学编程这件事。
当下和未来社会，是互联网及人工智能时代，编程是每个人都应该懂一点的，未来社会不会编程的人，约等于文盲，竞争力不强。
但，当下还不能将少儿编程纳入学业水平考试。
一是因为现在硬件设施并完善，特别是农村地区，孩子是没有在家学编程的条件的，大多数农村家庭有不起计算机，农村学校的计算机也破损老旧且数量少。
二是学校的计算机师资力量，也非常薄弱，大多数农村学校都没擅长编程的老师。
三是孩子现在负担本来就重了，再必须学编程，压力就更大，学编程可以作为兴趣探索，列入正式教学计划应该从中学才开始。
设备和师资力量，都不足，无法像开展语数外教学一样按学业考试科目一样推进，贸然开展，只会让教育不公平进一步加剧。
1、培养孩子逻辑思维能力
写程序最重要的就是如何把大问题不断分割成小问题的过程，其中，必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中，才能让程序流程的处理输入、演算，直到输出，这个过程有利于培养孩子的逻辑思维能力，让孩子能积极主动，有逻辑的思考问题。
2、培养专注细心
出错，是每个写程序的人必经的事，不论大人小孩都没有例外。有时候只是少打了一个等号，或是在某一行的行尾少加一个分号，就会造成程序大乱，更别说还有逻辑上分析问题时忽略掉某种状况的陷阱。所以，在学习写程序出错的过程中，是绝对无法得过且过的。有效改正孩子马虎行事的毛病，避免当个差不多先生或者是女士。
3、孩子不再沉迷游戏
大部分家长会认为，编程会让孩子太早的接触电脑而迷恋上电脑游戏，其实，恰恰相反，编程告诉孩子们游戏是怎么开发出来的，游戏中的各种人物、场景、属性等都将会以它们最“原始”的样子展现在孩子们眼前。孩子们的思想格局提高了，明白了程序员是怎么开发游戏的，让孩子站在一个更高的角度去看待网络游戏，避免沉迷游戏。
4、培养孩子抽象思维能力
有些孩子很难把一件事情描述的很清楚，很具体，这是孩子缺少抽象思维能力。孩子在学习编程的过程中就是要求孩子把一些代码和工具进行抽象的梳理工作，把一些抽象的思维具体的表现出来，好让不懂得思考的电脑，也能了解与表达抽象的事物。编程是一种很适合培养孩子抽象思维能力的方式。
5、提升孩子的沟通能力、竞争力
在未来，编程将是一个基础的能力。而编程教育是一门语言、一种思维习惯和一种表达方式的养成，最适合从小开始。
6、学习团队合作，学会共同学习
一个完整的产品产出，需要团队之间的配合。包括一款小游戏的最后展现也都需要团队群策群力，才能尽善尽美。在编程学习过程中，同学们会彼此商量讨论，在互动中增进情谊，也学到如何利用团队力量解决问题。同学之间的探究，让学习的效率大大提高。
7、可以培养孩子解决问题的能力
学习编程是一件充满挑战的事，孩子会遇上很多的问题，面对一个个挑战，孩子会不停的利用学到的知识，试着达到目的而不断的动脑。只有一步步去解决遇到的挑战和问题，才能完成一个程序的编写。所以，学习编程能够培养孩子勇于挑战，努力解决问题的能力。
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